Programme pour apprendre à bien prononcer le L
Détails
À propos du cours
Qu’est-ce-que la prononciation ?
La prononciation est la manière dont on articule un mot ou un groupe de mots. Par exemple, quand il est mal prononcé, le “L” qui peut être prononcé “ieu”, le “CH” qui peut être prononcé “SS”, etc…
Pourquoi la prononciation est importante ?
Pour se faire comprendre ! Vous avez sans doute déjà vécu ce moment de solitude où un touriste étranger vous demande de l’aide, mais il prononce tellement mal le français que vous n’avez pas compris sa question. Et bien, c’est la même chose pour votre enfant. S’il prononce mal à l’entrée en maternelle, il aura des difficultés à se faire comprendre de ses camarades ce qui pourra entraîner des conflits lors des jeux par exemple.
Quelles erreurs de prononciation peut faire mon enfant s’il prononce mal le “L” ?
Par exemple il peut dire “ieu iapin” au lieu de “le lapin”, ou, “je veux du chocoillat” au lieu de “chocolat”.
Quelles sont les raisons d’une mauvaise prononciation du “L” ?
Une des raisons possibles pour laquelle votre enfant n’ arrive pas à bien prononcer le L, c’est qu’il n’a pas pas la bonne position articulatoire. Et c’est ce que vous allez apprendre dans ce programme. Ainsi, vous pourrez aider votre enfant plus facilement.
C’est grave Docteur ?
Non 😉, mais tout dépend de l’âge de votre enfant. C’est tout à fait normal qu’il déforme ce son jusqu’à 2 ans ½ – 3 ans. Au-delà, il faut lui donner un petit coup de pouce dans la prononciation du “L”.
Mais alors, tout va rentrer dans l’ordre en grandissant ?
Pas forcément. Si votre enfant ne prononce pas bien, c’est qu’il n’a pas trouvé naturellement la bonne façon de positionner ses organes phonateurs (lèvres, langue, joues etc…) pour produire le son.
Je n’ai qu’à le faire répéter et il va forcément y arriver ?
Vous pouvez essayer bien-sûr ! S’il y arrive c’est super 👍 Par contre, s’il n’y arrive pas, il est possible qu’il se braque à force d’essais répétés infructueux.
Comment savoir si cette ressource numérique peut être utile à mon enfant ?
Tout simplement en cliquant sur le bouton « Faire un test ».
À partir de quel âge ?
À partir de 3 ans. Mais vous pouvez commencer avant si vous sentez que votre enfant est prêt bien-sûr !
Combien de temps sera disponible ce programme dans mon espace membre ?
Le programme* sera disponible pendant 12 mois.
Y-a-t-il un support concret avec lequel travailler avec mon enfant ?
Oui ! Ce programme comprend un jeu de 96 cartes portant sur le son “L”. Imprimable, il est à créer en famille et disponible immédiatement.
Y-a-t-il des vidéos de mise en pratique pour m’aider à comprendre ce que je dois faire avec mon enfant ?
Oui ! C’est justement cela qui est innovant chez Parler & Lire !
*Ce contenu est conçu comme une ressource éducative et ne remplace en aucun cas une consultation, un diagnostic ou un traitement médical professionnel. PARLER & LIRE n’est pas un professionnel de santé. En cas de trouble de la lecture, de l’écriture ou du langage de votre enfant, nous vous invitons à chercher l’avis d’un professionnel de santé qualifié tel qu’un orthophoniste.
Contenu du cours
01 | Introduction 04:42
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01 | INTRODUCTION
04:42 -
Quiz
02 | Mobilité de la langue 07:22
03 | Prononcer les syllabes : situation pratique en vidéo 03:24
04 | Prononcer les mots : situation pratique en vidéo avec le jeu de carte à imprimer 06:58
05 | Les mots fluides : situation pratique en vidéo 03:33
06 | Les déterminants : situation pratique en vidéo 04:16
07 | Dire des phrases 04:41
08 | Et c’est (re)parti ! 03:23
Notes et avis de l’apprenant
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