Mon enfant prononce mal le “ch” et le “j” : faut-il s’inquiéter ?

En tant que parent, il est tout à fait naturel de s’inquiéter quand son enfant ne prononce pas certains sons correctement. Parmi les sons qui posent le plus de difficultés, les fameux “ch” et “j” reviennent souvent.

Vous avez remarqué que votre enfant prononce mal le CH et le J. Vous vous demandez pourquoi il dit “sat” au lieu de “chat” ou “zouet” au lieu de “jouet” ? Ces erreurs de prononciation sont fréquentes et font souvent partie du développement normal du langage chez les enfants.

Mais comment savoir quand cela devient problématique ? Et surtout, comment vous pouvez l’aider à progresser ?

Dans cet article, nous vous donnons des repères clairs, des conseils pratiques et des astuces pour accompagner votre enfant sur le chemin de la bonne prononciation.

Pourquoi mon enfant prononce mal les sons “ch” et “j” ?

Parce qu’ils sont difficiles à prononcer.

Les sons “ch” [ʃ] comme dans chat ou “j” [ʒ] comme dans jouet font partie des sons dits fricatifs. Leur particularité ? Ils nécessitent un placement précis de la langue, des lèvres et un contrôle du souffle.

À la place, il est courant que l’enfant utilise des sons plus simples, comme “s” ou “z”. Cette phase est appelée substitution phonologique, et elle est souvent temporaire.

Notez un point intéressant. Chaque son (=phonème) peut se situer à différents endroits dans le mot.

Par exemple, pour le son CH :

  • au début des mots comme dans “chaton, chocolat, chemise”
  • au milieu des mots tel que “écharpe, acheter, échelle”
  • à la fin des mots : “brioche, vache, moche”.

C’est pareil pour la prononciation du J :

  • au début des mots comme dans “genou, jupe, joli”. Et oui ! on ne parle pas de la lettre J, mais du SON ! Donc GEnou commence bien par le son “jjjj”.
  • au milieu des mots tel que “projet, trajet, donjon”
  • à la fin des mots : “orange, qu’est-ce-qu’on mange, garage”.

À quel âge un enfant devrait-il bien prononcer “ch” et “j” ?

  • Vers 2 ans : les sons complexes ne sont pas encore maîtrisés.
  • Vers 3-4 ans : les tentatives apparaissent avec des erreurs fréquentes.
  • Vers 5 ans : la prononciation devient plus précise.

Conseil : si les confusions persistent au-delà de 5 ans, il peut être utile d’en parler à un orthophoniste.

Vous retrouverez le graph ci-dessous dans les vidéos de notre programme. Les pourcentages indiquent la proportion d’enfants qui prononcent le son dans les 3 positions dans le mot (au début, au milieu et à la fin du mot).

tableau acquisition des sons de l'enfant

Et si je souhaite tester la prononciation de mon enfant, c'est par ici :

icone pour représenter le langage

Prononciation CH – J

Votre enfant dit "le sa" au lieu du "chat" ?
  • 3 ans
  • 4 ans
  • 5 ans et plus

Erreurs courantes de prononciation : faut-il s’inquiéter ?

Voici quelques exemples typiques :

  • “chat” → “sat” ou “tat”
  • “jouet” → “zouet”
  • “jupe” → “zoupe”
  • “chapeau” → “sapeau” ou “tapeau”

Ces erreurs sont normales jusqu’à 4 ans et demi, mais si elles persistent ou gênent la compréhension, une consultation peut être envisagée.

Vous pouvez aussi vous lancer et faire les exercices pour améliorer la prononciation du CH chez l’enfant. Notre programme de vidéos et de jeux ludiques est conçu pour vous accompagner à chaque étape ! Si vous êtes bloqué, notre équipe répond à vos questions.

Parents, boostez la prononciation du CH et J chez votre enfant !

langage stylisé comme de la musique

Comment aider son enfant à mieux prononcer ces sons ?

🎲 Jeux de sons

Imitez des animaux, exagérez les sons, amusez-vous ensemble.

🎵 Comptines et chansons

Utilisez des chansons simples avec des mots contenant “ch” et “j”.

📚 Lecture partagée

Choisissez des livres adaptés, lisez lentement, articulez bien.

🪞 Travail devant le miroir

L’enfant peut mieux comprendre les mouvements de la bouche.

Vous avez tout essayé, mais le CH et le J restent difficiles à prononcer ?

Rejoignez notre programme et accompagnez votre enfant dans sa progression, étape par étape, grâce à votre soutien de parent.

➜8 vidéos ➜10 min/sem

Quand consulter un orthophoniste ?

Il est conseillé de consulter si :

  • L’enfant a plus de 5 ans et confond encore “ch” et “j”.
  • La compréhension est difficile pour l’entourage.
  • L’enfant évite de parler ou se frustre souvent.

L’orthophoniste proposera un accompagnement ludique et individualisé. Cependant, dans toute la France, les cabinets d’orthophonistes libéraux connaissent une saturation croissante, entraînant des délais d’attente pouvant varier de 6 à 24 mois en fonction des régions (source : INSEE). Avec seulement 25 000 praticiens en France, l’offre ne parvient plus à satisfaire la demande. Cette situation engendre des conséquences comme l’aggravation des troubles chez les patients et le risque de burn-out pour les orthophonistes. En raison de l’absence de prise en charge, ces délais peuvent entraîner des “surhandicaps” chez les patients.

1 à 2 ans* pour trouver un orthophoniste !

Testez votre enfant et lancez le programme maintenant !

Conclusion

Les erreurs de prononciation sur “ch” et “j” sont fréquentes et souvent temporaires. En tant que parent, vous pouvez jouer un rôle clé grâce à la répétition, le jeu et la bienveillance. Si le doute persiste, consulter un professionnel permet d’agir tôt et sereinement.

 

* Sources : 

Rapport du CNRS, UMR 7217, CNRS-UNIVERSITÉ PARIS 8 – UNIVERSITÉ PARIS NANTERRE, « Les orthophonistes et leurs patients, enquête sur le renoncement aux soins orthophoniques en région Île-De-France, Nicolas Larchet, sous la coordination scientifique de Laure Pitti (2016)

Rapport sur la proposition de loi de Mme Agnès Firmin Le Bodo et plusieurs de ses collègues visant à renforcer la démographie professionnelle des orthophonistes (666), n° 1182, déposé le mercredi 26 mars 2025.

Texte rédigé par des humains. Image Pexel.